۞ ۞ مـــــــــــاهــــــکــــــو ۞ ۞

!!! ما همچنان در اول وصف تو مانده ایم !!!

تصاویر بون شرح !

+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/08/18ساعت 17:6  توسط   | 

kurtlar vadisi Gladio

                              

+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/08/18ساعت 16:40  توسط   | 

جاده های عجیب و غریب

+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/08/18ساعت 16:34  توسط   | 

دانلود آهنگ بسیار زیبای فیلم Kurtlar Vadisi Pusu ‌‌(ساخت تركيه )

                                           Kurtlar Vadisi Pusu

                                                                Polat   Alemdar

                         

  امروز این آهنگ پرهیجان به همراه چندتا عكس توپ رو براتون گذاشتم تا حالشو ببرین . حتما دانلودش کنید .

 براي دانلود به ادامه مطلب برويد :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه 1388/03/16ساعت 21:5  توسط   | 

آخرین جزییات كنكور دانشگاه آزاد

 

آخرین جزییات كنكور دانشگاه آزاد اعلام شد: برگزاری كنكور غیرپزشكی و پزشكی در 11 و 26 تیر با  حضور  800  هزار داوطلب

آخرين جزييات كنكور دانشگاه آزاد

 

معاون مركز آزمون دانشگاه آزاد، گفت: آزمون سراسری دانشگاه آزاد با شركت بیش از800 هزار داوطلب تیرماه برگزار می‌شود. مهندس مهرادفر در گفت‌و‌گو با خبرنگار صنفی آموزشی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، با بیان اینكه آزمون سراسری رشته‌های غیر پزشكی دانشگاه آزاد در209 حوزه امتحانی طی روزهای 11 و 12 تیرماه برگزار می‌شود، اظهار كرد: آزمون رشته‌های گروه علوم پزشكی در 65 حوزه امتحانی در 26 تیرماه برگزار خواهد شد.

 

وی افزود: آزمون رشته‌های گروه علوم پزشكی در 65 حوزه امتحانی در 26 تیرماه برگزار خواهد شد. مهراد فر با بیان اینكه ظرفیت پذیرش آزمون نسبت به سال گذشته تغییری نداشته است، گفت: از 800 هزار داوطلب این آزمون،430 هزار نفر معادل 54 درصد داوطلبان زن و 370 هزار نفر معادل 46 درصد داوطلبان مرد هستند و65 هزار نفر علاوه بر رشته‌های گروه غیر پزشكی علاقمندی خود را برای شركت در گزینش علمی نظام آموزشی پاره وقت نیز اعلام كرده‌اند.

 

وی با اشاره به تعداد شركت كنندگان این آزمون به تفكیك گروههای آموزشی، گفت: 294 هزار نفر یعنی 37 درصد از داوطلبان این آزمون در مجموعه فنی و مهندسی، 98 هزار نفر یعنی 12 درصد داوطلبان در مجموعه علوم تجربی، كشاورزی و دامپزشكی، 77 هزار نفر یعنی 10 درصد در مجموعه سه علوم انسانی، 141 هزار نفر یعنی 8 درصد داوطلبان در مجموعه 4 علوم انسانی، 17 هزار نفر یعنی حدود 2 درصد در مجموعه زبان‌های خارجی، 9 هزار نفر یعنی حدود یك درصد در مجموعه هنر و 164 هزار نفر یعنی 20 درصد داوطلبان درمجموعه پزشكی ثبت‌نام كرده‌اند.

 

مهرادفر در خاتمه تصریح كرد: دانشگاه آزاد همچنین دارای 4 حوزه امتحانی در كشورهای امارات متحده عربی، قطر، آلمان و كویت خواهد بود.

منبع : تبیان

+ نوشته شده در  پنجشنبه 1388/03/14ساعت 20:55  توسط   | 

دانشمندان (3)

 

ملاصدرا

معرفي شخصيت:

محمد بن ابراهيم قوامي شيرازي ملقب به صدر المتالهين يا ملاصدرا در ظهر روز نهم جمادي الاولي سال 980 قمري ديده به جهان گشود.پدر او خواجه ابراهيم قوامي مردي پرهيزگار ديندار و دوستدار و حامي دانش و معرفت بود.در زمان حيات ملاصدرا, شيراز داراي حكومت مستقلي بود و حكمراني آن به برادر شاه واگذار گرديد كه ،‌ پدر ملاصدرا بعنوان معاون او و دومين شخصيت مهم آن منطقه به شمار مي رفت, و به نظر مي رسيد تنها موهبتي كه خداوند به او ارزاني نداشته است داشتن فرزند باشد. اما بالاخره خداوند درخواست ها و دعاهاي اين مرد پاك و زاهد را بي جواب نگذاشت و بهترين پسران را به او ارزاني كرد كه او را محمد ملقب به صدرالدين نام نهاد به آن اميد كه عالي ترين شخصيت مذهبي گردد. در دوران جواني, صدرالمتالهين جوان با شيخ بهايي آشنا گرديد كه سنگ بناي شخصيت علمي و اخلاقي ملاصدرا توسط اين دانشمند جهانديده كم نظير بنا نهاده شد. و تكميل اين بناي معنوي را استاد ديگرش دانشمند سترگ و استاد علوم ديني و الهي و معارف حقيقي و اصول يقيني سيدامير محمد باقر بن شمس الدين مشهور به ميرداماد عهده دار گشت.از شاگردان او ميتوان به حاج ملاهادي سبزه زاري و ملامحسن فيض كاشاني اشاره كرد.

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 1388/02/06ساعت 15:7  توسط   | 

دانشمندان (2)

 عكس هاي شخصي اينشتين  عكس هاي اينشتين و خانواده اش

مقدمه

اين سخن بسيار گفته شده است كه براي پي بردن به ساختمان پركاهي با عمق و دقت ؛بايد جهان را به درستي شناخت امّا آن كس كه بتواند با چنين عمق و دقتي به ساختمان پركاهي پي برد. در هيچ يك از امور جهان نكته تاريكي نخواهديافت ، من براي شرح حال و زندگي انيشتن را نه براي رياضدانان ونه براي فيزيكدانان ،نه براي اهل فلسفه نه براي طرفداران استقلال يهود بلكه براي آن كساني كه مي خواهند چيزي از جهان پرتناقض قرن بيستم درك كنند . و اينك شرح حال زندگي او از كودكي تا پابان عمر :

آلبرت انيشين در چهاردهم مارس 1879 در شهر اولم كه شهر متوسطي از ناحيه و ورتمبرگ آلمان بود متولّد شد . امّا شهر مزبور در زندگي او اهميتي نداشته است . زيرا يك سال بعد از تولّد او خانواده وي از اولم عازم مونيخ گرديد.

ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 1388/02/06ساعت 15:3  توسط   | 

دانشمندان (1)

آشنايي با ساموئل مارتين جردن مدير آمريكايي دبيرستان البرز
و دليل نامگذاري خيابان جردن تهران

نوشته : جعفر سپهري
 
عكس يادگاري در مقابل مك ‌كورميك‌ هال، در سال ۱۳۰۹ هجري خورشيدي

دكتر ساموئل مارتين جردن (به انگليسي: Samuel M. Jordan) از سال ۱۸۹۹ تا سال ۱۹۴۰ رياست كالج آمريكايي تهران (دبيرستان البرز) را به عهده داشت. او باني و سازنده دبيرستان البرز و مدرسه دخترانه آمريكايي تهران است.

جردن در سال ۱۸۷۱ ميلادي در نزديكي شهر يورك در پنسيلوانيا بدنيا آمد. پس از ت¬حصيل در دبستان و دبيرستان در سال ۱۸۹۵ ميلادي از كالج لافايت درجه B.A (ليسانس) گرفت. در سال ۱۸۹۸ درجه استادي علوم الهي (ام.ا) از دانشگاه پرينستون را دريافت كرد. در سال ۱۹۱۶ كالج لافايت او را با درجه D.D (دكتر در حكمت و فلسفه) شناخت و در سال ۱۹۳۵ ميلادي از كالج واشنگتن و جفرسون بدرجهٔ دكتراي حقوق نائل شد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 1388/02/06ساعت 15:0  توسط   | 

چگونه بايد براي كنكور درس بخوانيم ؟

چگونه بايد براي كنكور درس بخوانيم ؟
یکی از بزرگترین دقدغه های ذهنی داوطلبان این است که به چه روشی باید برای کنکور، درس بخوانند .

آيا بايد متفاوت از دوران مدرسه درس بخوانند ؟
آيا حتما" بايد از كلاسهاي كنكورو روشهاي تستي استفاده كنند؟
آيا بايد از كتابها و جزوات خاصي استفاده كنند؟
آيا بايد خط به خط مطالب را حفظ كنند؟
آيا بايد شب و روز درس بخوانند؟
آيا بايد از خواب و خوراك و ورزش و تفريح بگذرنند؟
چه بايد كرد ؟ كدام راه به موفقيت در كنكور ختم مي شود ؟ و .....
از اين به بعد سعي مي كنم ، جواب اين سوالات را به همراه مطالب جديد و دانستنيهاي مفيد در هر مقاله بگنجانم .
ولي براي شروع، اضطرار بحث چگونگي درس خواندن ، بيشتر محسوس است .

اولا" به علت مهم بودن معدل در كنكور سالهاي آينده، بايد در طول تحصيل بسيار خوب و عميق درس بخوانيد و با معدل عالي ديپلم بگيريد ، در راستاي همين برنامه سازمان سنجش هم با مفهومي كردن سوالات در يكي دو سال اخير داوطلبان كنكور را به خواندن دقيق كتب درسي و عدم استفاده از روشهاي كوتاه و تستي تشويق كرده است .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 1388/02/06ساعت 14:58  توسط   | 

معما

دو عرب با هم مسافرت ميكردند يكي از انها 5 قرص نان و ديگري 3 قرص نان با خود
داشت. عرب سومي به انها پيوست .شب شد و همه با هم 8 قرص نان را خوردند.عرب سوم 8 درهم به ان دو عرب ديگر داد كه بر سر تقسيم ان بين اين دو اختلاف افتاد.
ان كه 5 قرص نان داشته بود مي گفت تقسيم بايد به نسبت 5 به 3 انجام گيرد
و ديگري مي گفت بايد به تساوي باشد.اختلافشان بالا گرفت
و سرانجام از حضرت علي داوري خواستند .ان حضرت 7 درهم را حق صاحب 5 قرص نان و1 درهم را حق صاحب 3 قرص نان دانست!!!
به نظر شما داوري حضرت بر چه پايه اي بوده است؟
+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/01/24ساعت 18:49  توسط   | 

نكته هاي جالب فيزيك 3

 حالتهاي ماده : تمام دانش‌آموزان راهنمايي خصوصيات حالات معمول ماده روي زمين را مي‌شناسند. مواد جامد در برابر تغيير شکل مقاومت مي‌کنند، آنها سفت و گاهي شکننده اند. مايع‌ها جاري مي‌شوند و به سختي متراکم مي‌گردند و شکل ظرف خود را مي‌گيرند. گاز‌ها کم چگال‌تر اند و ساده‌تر متراکم مي‌شوند و نه‌تنها شکل ظرف محتويشان را مي‌گيرند، بلکه آن‌قدر منبسط مي‌شوند تا کاملا آن را پر کنند.

حالت چهارم ماده، پلاسما، شبيه گاز است و از اتم‌هايي تشکيل شده‌است که تمام يا تعدادي از الکترون‌هاي خود را از دست داده‌اند (يونيده شده‌اند). بيشتر ماده جهان در حالت پلاسماست، مثل خورشيد که از پلاسما تشکيل شده‌است. پلاسما اغلب بسيار گرم است و مي‌توان آن را در ميدان‌هاي مغناطيسي به دام انداخت.

حالت پنجم با ماده چگال بوز-اينشتين (Bose-Einstein condensate) که در سال ???? کشف شد، در اثر سرد شدن ذراتي به بوزون‌ها (Bosons) تا دما‌هايي بسيار پايين پديد مي‌آيد. بوزون‌هاي سرد در هم فرومي‌روند و ابر ذره‌اي که رفتاري بيشتر شبيه يک موج دارد تا ذره‌اي معمولي شکل مي‌گيرد. ماده چگال بوز-اينشتين شکننده‌است و سرعت عبور نور در آن بسيار کم است. - گرم‌ترين ابررساناي امروزي بايد در دماي ???- درجه سانتيگيراد عمل مي‌کند و اين بزرگ‌ترين مشکل براي مطالعه و استفاده از آنهاست. ابررساناها کاربردهاي فراواني در علوم و فن‌آوري فضايي دارند. براي مثال ژيروسکوپ‌هايي که براي هدايت فضاپيما‌ها در مدار استفاده مي‌شوند، با آهن‌ربا‌هاي ابررسانا بسيار دقيق‌تر کارمي‌کنند. همچنين چون ابررسانا‌ها مي‌توانند حامل جريان‌هاي بيشتر در اندازه‌هاي کوچکتري نسبت به يک سيم مسي باشند، حجم موتورهايي که از آنها ساخته‌مي‌شود ? تا ? برابر کوچک‌تر از موتورهاي امروزي فضاپيماها خواهدبود. - - پلاسما چيست؟ : پلاسما گازي است که اکثر مولکولهاي آن يونيزه شده باشد . واژه ي پلاسما به گاز يونيزه شده اي اطلاق مي شود که همه يا بخش قابل توجهي از اتمهاي آن يک يا چندالکترون شان را از دست داده باشند وبه يونهاي مثبت تبديل شده اند. يا به گاز به شدت يونيزه شده اي که تعداد الکترونهاي آزاد آن تقريباً برابر با تعداد يونهاي مثبت آن باشد پلاسما گفته ميشود.

عموماً پلاسما را مي توان مخلوطي از سه جزء در نظر گرفت:

1) الکترونهاي آزاد 2) يونهاي مثبت 3) اتمهاي خنثي به علت باردار بودن ذرات آن وتفاوت ويژگي هاي آن با ويژگي هاي گاز, پلاسما را گاهي حالت چهارم ماده مي گويند, زيرا از درجه حرارت 10000 درجه به بالا جزو فرا وان ترين حالت ماده در جهان است. خورشيد و ستارگان نمونه هاي بسيار بزرگي از پلاسماي داغ هستند . طبقه ي فوقاني جو هم از پلاسما تشکيل شده است به اين علت آن را يونوسفر(Ionospher), گذاري کرده اند. کاربرد عمده ي پلاسما در توليد برق وصنايع ,از جمله صنايع فضايي است. البته در مدارات الکترونيک هم ميتوان جايگزين خوبي براي سيستمهاي ديجيتال در نظر گرفت از کاربرد هاي ديگرآن درتوليد صفحه نمايش پلاسما گازي Gas Plasma Monitor)) درصنعت رايانه و تلويزيون است و زمينه ي کاربرد آن در تکنولوژي انتقال اطلاعات به طور کامل مورد مطالعه و بررسي است . - ايا ميدانستيد که يک گروه 75 نفري ارکسترا قابليت اين رو دارند که قدرت لازم براي روشن کردن يک لامپ معمولي رو بوجود بياورند(از نظر صدا).اين در حالي است 2 ميليون ادم بايد با صداي معمولي حرف بزنند تا بتونند يک لامپ 50 واتي رو روشن نگه دارند. (فرمول:قدرت مساوي است با شدت ضربدر محيط کره) - تئوري کوانتوم: اولين گام به سوى تئورى كوانتوم در سال ???? برداشته شد، در آن زمان ماكس پلانك (M.Plank) مقيم برلين كشف كرد تابش هاى ساطع شده از يك جسم كه تا دماى سرخ گرم شده است، فقط وقتى قابل تفسير است كه نور به صورت بسته هاى مجزايى كه كوانتا (Quanta) يده مى شود، جذب يا نشر شود. اينشتين در سال ???? كه در اداره ثبت اختراعات مشغول به كار بود، مقاله اى تحول آفرين نگاشت و در آن نشان داد كه فرضيه كوانتوم پلانك مى تواند پديده فتوالكتريك را تشريح كند. در اين پديده بعضى فلزات هنگام برخورد نور، از خود الكترون نشر مى كنند. اين پديده اساس آشكارسازهاى جديد نور و دوربين هاى تلويزيونى است و به خاطر همين پژوهش است كه اينشتين جايزه نوبل فيزيك را از آن خود ساخت. - نانولوله‌ها خواص بسيار جالبي دارند. شايد باور نكنيد اما اين ساختارهاي كربني 100 برابر قويتر از فولادند! در عين حال، وزن آنها يك ششم وزن فولاد است. يعني نسبت استحكام به وزن در اين مواد 600 برابر بيشتر از فولاد است.اين مواد ميتوانند عايق، نيمه هادي و يا هادي باشند! --->

 

- از كجا مي دانيم دماي مركز خورشيد چقدر است؟

هر چند کسي به مرکز خورشيد دسترسي ندارد، اما با استفاده از اصل تعادل فشار هيدرواستاتيکي مي توان به طور غيرمستقيم دماي اين منطقه را تخمين زد.اين اصل مي گويد فشار رو به مرکز ناشي از گرانش خورشيد بايد با فشار رو به بيرون ايجاد شده به وسيله گازهاي داغ هسته آن برابر باشد وگرنه خورشيد بايد در اثر اضافه فشار، منبسط يا منقبض شود؛ اما مي دانيم که اين طور نيست. به عبارت دقيق تر، با دانستن حجم چگالي خورشيد مي توانيم فشار ناشي از گرانش در مرکز آن را حساب کنيم چيزي حدود 300 ميليارد اتمسفر از طرف ديگر چون دما مستقيما با فشار يک گاز مرتبط است ، مي توانيم محاسبه کنيم که براي خنثي کردن اين فشار درونسو، مرکز خورشيد چقدر بايد داغ باشد.از اين راه ، دماي مرکز خورشيد، چيزي حدود 15 ميليون درجه سلسيوس به دست مي آيد که 2500 برابر دماي سطح آن است.البته در دهه اخير با ابداع روشي به لرزه نگاري خورشيدي ، امکان اندازه گيري مستقيم اين دما به دست آمده است.به عبارت ديگر همان طور که با ثبت و بررسي امواج لرزه اي پوسته زمين ، مي توانيم اطلاعاتي از درون آن به دست بياوريم ، لرزشها و نوسان هاي سطح خورشيد (خورشيد لرزه ها!) نيز، چيزهايي از درون آن به ما مي گويند. چيزهايي که اتفاقا تا حدود زيادي با نتايج اصل تعادل فشار همخواني دارد.

مدرس:عليرضا تابش

 

 

 منبع  sanjeshmostamar

+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/01/24ساعت 18:44  توسط   | 

سلام و احوال پرسی

ـ پس از سلام و احوالپرسی گفت: فلانی پول داری که بیست هزار تومان به من قرض بدهی؟
ـ گفتم: شرمنده ندارم.
ـ گفت: ایران چک چی؟
ـ گفتم: نه.
ـ گفت: سپه‌چک هم باشد می‌پذیرم؟
ـ گفتم: باورکن ندارم.
ـ گفت: چک کارت بانک ملت؟
ـ گفتم: اونم ندارم.
ـ گفت: چک در گردش بانک ملت؟
ـ گفتم: نخیر.
ـ گفت: بن خرید کالا چطور؟
ـ گفتم: ابدا.
ـ گفت: ای بابا، پس چی داری؟
ـ گفتم: فقط دو لیتر بنزین دارم که می‌خوام بفروشم باهاش هات‌داگ بخورم.
ـ آهی کشید و گفت: عجب زمانه‌ای شده، هرکاری که ما شروع می‌کنیم، فوری لو میره!

+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/01/24ساعت 18:23  توسط   | 

اعجاز قرآن

آیا زمان معجزه‌ها سپری شده است؟ و ما دیگر شاهد وقوع آنها نخواهیم بود؟ آیا از آنجا که معجزات انبیای گذشته مربوط به زمان و مکان خاص خودشان بوده است ما باید با استفاده از اسنادی که از گذشته به جا مانده از آن معجزات آگاه شویم تا بتوانیم به آن پیامبران ایمان بیاوریم؟

 در جستجوی یافتن پاسخی مناسب به این سوالات با کتاب آسمانی دین اسلام مواجه می‌شویم. قرآن، تنها کتاب آسمانی است که با صراحت و قاطعیت تمام ادعا می‌کند که معجزه‌ای است جاوید برای تمامی مردم، در هر زمان و هر مکان و با هر ملیتی که دارند.

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه 1388/01/24ساعت 18:6  توسط   | 

تست هوش

              این یه تست هوشه جوابها هم زیرش هست . امیدوارم خوشتون بیاد .

آيا دوست داريد با ذهنتان شوخي كنيد؟ اگر موافق هستيد به سوالات زير پاسخ دهيد .اين كار نه تنها براي روحتان مناسب است، بلكه خستگي تان را نيز بر طرف مي كند . از جواب دادن به اين سوالات لذت ببريد و پاسخهايتان را با جوابهاي داده شده مقايسه كنيد.

1. يك فروند هواپيما در مرز آمريكا و كانادا سقوط مي كند . بازماندگان از سقوط را در كجا دفن مي كنند؟
كانادا      آمريكا        هيچ كدام
2.يك خروس در بام يك خانه كه شيب 2 طرفه دارد تخم مي گذارد .اين تخم از كدام طرف مي افتد ؟
شمال       جنوب        هيچ كدام
3.خانمي عاشق رنگ قرمز است و تمام وسايلس به رنگ قرمز مي باشد . او در يك آپارتمان يك طبقه كه قرمز رنگ است زندگي ميكند. صندلي و ميز او قرمز رنگ است.تمام ديوارها و سقف آپارتمان قرمز رنگ هستند .كفپوش آپارتمان و فرشها نيز قرمز رنگ هستند .تلويزيون هم قرمز رنگ هستند .سريع پاسخ دهيد كه پله هاي آپارتمان چه رنگي هستند؟
قرمز     آبي     هيچ كدام
4.پدر و پسري را كه در حادثه رانندگي مجروح شده بودند ، به بيمارستان مي برند .پدر در راه بيمارستان فوت مي كند ولي پسر را به اتاق عمل مي برند .بعد از مدتي دكتر مي گويد من نمي توانم اين شخص را عمل كنم ، بخاطر اينكه او پسر من است .آيا به نظر شما اين داستان صحت مي تواند صحت داشته باشد؟
آري       خير     هيچ كدام
5.اگر چهار تخم مرغ ، آرد ، وانيل ، شكر ، نمك و بيكينگ پودر را با همديگر مخلوط كنيد آيا كيك خواهيد داشت؟
آري      خير       هيچ كدام
6.آيا مي توانيد از منزلتان بالاتر پرش كنيد ؟
آري       خير     هيچ كدام
7.در يك مجلس عقد مادر داماد داماد را مي بوسد ، چه موقع مادر داماد شخصي را كه حلقه گل مي آورد ،
مي بوسد ؟
قبل از عقد          بعد از عقد      هيچ كدام
8. يك كيلو گرم آهن چند گرم سنگين تر ا ز يك كيلو گرم پنبه مي باشد؟
1 گرم               100 گرم       هيچ كدام
9.مردي به طرف يك پليس كه در حال جريمه كردن اتومبيل بود ميرود و التماس مي كند كه پليس جريمه نكند ، ولي آقاي پليس قبول نمي كند .به پليس نه يكبار بلكه هشت بار بد دهني مي كند .جواب دهيد كه اين مرد چند بار جريمه خواهد شد؟
8 بار            9 بار       هيچ كدام
10.اگر تمام رنگها را با هم مخلوط كنيد ، آيا رنگين كمان خواهيم داشت ؟
آري       خير     هيچ كدام
11.گرگي به بالاي كوه مي رود تا غرش شبانه اش را آغاز كند .چه مدت طول مي كشد تا به بالاي كوه برسد؟
دو شب      پنج شب       هيچ كدام
12.اگر به طور اتفاقي وارد كودكستان دوران كودكيتان شويد ، آيا قادر به خواندن نوشتن و انجام جدول ضرب خواهيد بود ؟
آري     خير      هيچ كدام

۱۳.آيا امكان دارد يك نفر سريعتر از رودخانه مي سي سي پي شنا كند ؟
آري      خير     هيچ كدام

۱۴.آقاي بيل اسميت و خانم ژانت اسميت از هم طلاق مي گيرند .بعد از مدتي خانم ژانت اسم اوليه خود را پس مي گيرد .با اين حال ، بعد از پنج سال با اينكه هنوز از آقاي بيل اسميت طلاق گرفته است ، دوباره خانم ژانت اسميت مي شود. آيا اين قضيه امكان پذير است؟
آري     خير     هيچ كدام
15.آقاي جيم كوك مشكوك به قتل است ولي وقتي كه پليس از او سوال مي كند كه در موقع قتل كجا بوده است ، آقاي جيم مي گويد در خانه مشغول تماشاي سريال مورد علاقه ام بوده ام .حتي جزئيات سريال را براي پليس شرح مي دهد .آيا اين موضوع ثابت مي كندكه آقاي جيم بی گناه است ؟
آري    خير    هيچ كدام
16.يك شتر مرغ تصميم مي گيرد كه به وطنش بازگردد.چه موقع باري پرواز او به جنوب مناسب است ؟
بهار    پاييز    هيچ كدام
17.جمله ي بعدي صحت دارد .جمله قبلي غلط است .آيا اين قضيه منطقي است؟
آري    خير   هيچ كدام
18.آيا امكان دراد كه يك اختراع قديمي قادر باشد كه پشت ديوار را به ما نشان دهد؟
آري   خير     هيچ كدام
19.اگر بخواهيد يك نامه بنويسيد ترجيح مي دهيد با شكم پر يا با شكم خالي بنويسيد ؟
پر     خالي     هيچ كدام


پاسخ سوالات در ادامه :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 1388/01/13ساعت 13:48  توسط   | 

معیارهای تشخیص نامهای دختران

خوردنی باشد: مثل عسل

 ساعات مختلف روز: مثل پگاه، سپیده، سحر

 اسم جک و جونور باشد: 

 اعم از پرنده: مثل پرستو، درنا... 

   حشره: مثل پروانه ... 

   چهارپا: مثل غزال ...

  اسم علف باشد: مثل ریحانه، پونه و...

  اسم مکان باشد: مثل صحرا، دریا، خاور، ایران

  خیس باشد: مثل شبنم، دریا، ساحل، باران   

   و کلا هر اسمی تو این مایه ها باشد اسم دختر و در غیر این صورت اسم پسر می باشد!

+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 13:42  توسط   | 

غیب گویی با ریاضیات

روی میزی پنج جسم قرار دهید , طوریکه تعداد حروف تشکیل دهنده اسم اجسام از 9 بیشتر نباشد و اجسام از نظر تعداد حروف یکسان هم نباشند. مانند کاغذ که چهار حرفی است و خودنویس که هفت حرفی است. سپس از حاضرین تقاضا کنید که دور از چشم شما پنج جسم در کاغذی لیست کنند بطوریکه تعداد حروفشان برابر نباشد. سپس بصورتی که شما دستور می دهید عمل نمایند.

    نحوه عمل :

  1. اسم یکی از پنج جسم را به دلخواه در ذهن خود انتخاب نمایند.

  2. تعداد حروف آنرا در عدد 5 ضرب کنند.

  3. به این حاصلضرب عدد 3 را اضافه کنند.

  4. حاصل جمع به دست آمده را در عدد 2 ضرب کنند.

  5. به حاصل ضرب بدست آمده رقم دلخواهی (از 1 تا 9) اضافه نمایند.

  6. نتیجه را به شما بگویند، تا شما بطور غیبی بگویید که آنها کدام جسم را انتخاب کرده‌اند و چه رقم دلخواهی رویش اضافه نموده اند.

پیش گویی غیبی

عدد نهایی گزارش شده به شما که بدون شک دو رقمی می‌باشد . از این عدد بطور ذهنی عدد 6 را کم کنید.

رقم دهگان این عدد تعداد حروف جسم مفروض و در نتیجه خود جسم را مشخص می‌کند .

رقم یکان این عدد , عدد دلخواه اضافه شده به این محاسبات را معین می‌کند .

در این کار علاوه از ریاضیات پیش گویی غیبی و شعبده بازی نیز یاد گرفته‌اید.

+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 13:36  توسط   | 

سیاه چاله اعداد

تا حالا درباره سیاه چاله اعداد چیزی شنیدین ... ؟                                           

                                                                        " سیاهچاله اعداد "


"در طبیعت هرگاه اشیا به سمت شی بخصوصی کشیده شده و در آن جذب شوند ( نا پدید شوند) به آن شی سیاهچاله گویند.

اعداد هم سیاهچاله های فراوانی دارند . که به اختصار در مورد آن صحبت می کنیم .

سیاهچاله اعداد چیست ؟

هرگاه هر عدد طبق رابطه خاصی بصورت سری ادامه پیدا کند و در انتها برای هر عدد به ارقام مشترک برسیم به ارقام مشترک سیاهچاله گویند.
مثال ::: سیاهچاله 1

ارقام 1 - 2 - 4 با رابطه زیر یک سیاهچاله است .

عددی در نظر گرفته اگر زوج بود آن را بر 2 تقسیم کنید و گرنه آنرا در 3 ضرب کرده و با 1 جمع می کنید سپس این کار را باز ادامه دهید و ....

هر عددی که ابتدا در نظر گرفته باشید در آخر با این رابطه به ارقام 1 - 2 - 4 می رسیم .

مثلا عدد 10

1 ------- 2 -------- 4 -------- 8 -------- 16 -------- 5 -------- 10

قابل توجه دوست داران ریاضی این سیاهچاله یکی از معروفترین سئوالات ریاضی است که تقریب 80 سال نه کسی آنرا به اثبات رسانیده یا مثال نقضی برای آن پیدا کرده است
.

+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 13:21  توسط   | 

نظریه جنبشی ملکولی گازها (شیمی)

برای راحتی شما من مطالب رو در ادامه مطلب قرار دادم برای مشاهده به صفحه بعدی رجوع کنید.

الف) اصول نظریه جنبشی مولکولی گازها

ب) نتایج نظریه جنبش مولکولی گازها


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 12:42  توسط   | 

گازها (مرتبط با شیمی)

قوانین حاکم بر گازهای ایده آل

الف) قانون بویل

ب) قانون شارل

ج) قانون آووگادرو

د) مخلوطهای گازی ( دالتون)

موضوعات در ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 12:38  توسط   | 

قوانین ترمودینامیک

  قوانین اول.دوم و سوم نیز در ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 1388/01/12ساعت 12:30  توسط   | 

مطالب جالب شيمي

* تعیین دقیق زمان مرگ

تعیین دقیق زمان مرگ در جرم شناسی بسیار اهمیت دارد.اندازه گیری غلظت پتاسیم مایع زجاجیه روشی است که بیش از سه دهه از پیشنهاد و بررسی ان میگذرد.مصونیت ماده زجاجیه از آلودگی ،خون و باکتریها پس از مرگ ،سهولت نمونه برداری و عدم نیاز به کالبدشکافی از مزایای این روش محسوب می شود.تجزیه پتاسیم زجاجیه با دو روش الکترودهای یونی ویژه که یک روش پتانسیل سنجی است و نور سنجی شعله ای که یک روش طیف سنجی است انجام می گیرد.سپس مقدار پتاسیم بدست آمده با منحنیهای استاندارد غلظت یون پتاسیم بر حسب زمان مرگ که برای دو گروه سنی کودکان وبزرگسالان مجزاست،مقایسه می شود.

* صابون

همه ما روزانه از صابون هاي جامد و مايع براي شستشو استفاده مي كنيم و كارخانه هاي زيادي مشغول ساخت صابون هايي با عطر و رنگ هاي مختلفي هستند.

اگر استئارات گليسرول را با محلول غليظ ئيدروكسيد سديم مخلوط كنيم گليسرول و استئارات سديم (صابون)

به دست مي آيد(معادله1در پايين) اين گونه واكنش ها كه منجر به وجود آمدن صابون ميشوند را صابوني شدن مي نامندپس از پايان واكنش به آن محلول غليظ ئيدروكسيد سديم ميزنند در اثر آن گليسرول از محلول جدا مي شود و صابون به سطح محلول مي آيد.كه در دماي معمولي جامد است.

در روشهاي جديد تر صابون طي واكنش ها ي(2)و(3)ميسازند.

 

(C17H35COO)3C-COO)3C3H5+3NaOH:3C17H35COONa+C3H5(OH)3             فرمول 1

 

(C17H35COO)3C-COO)3C3H5+3H2O:3C17H35COOH+C3H5(OH)3                فرمول 2

 

C17H35COOH+NaOH:C17H35COONa+H2O                                                فرمول 3

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه 1388/01/04ساعت 14:55  توسط   | 

آموزش (اخبار موبايل )

                       نحوه تنظيمات استفاده از سرويس GPRS همراه اول

   در صورتي كه گوشي مشترك قابليت اتصال به شبكه GPRS را داشته باشد، مي‌تواند با استفاده از درخواست از portal همراه اول با آدرس WWW.MCI.IR براي ارسال تنظيمات به گوشي خود اقدام كند كه تنظيمات به صورت خودگار توسط سيستم با استفاده از يك ‌پيامك براي گوشي مشترك ارسال خواهد شد. پس از دريافت ‌پيامك و وارد كردن PIN 1234 تنظيمات را در گوشي بايد ذخيره شود.

ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه 1388/01/04ساعت 14:6  توسط   | 

وبلاگ های مفید در زمینه آموزش

+ نوشته شده در  سه شنبه 1388/01/04ساعت 14:1  توسط   | 

تاريخچه ي مثلثات و كاربرد آن ها

                                            تاريخچه ي مثلثات و كاربرد آن ها

واژه ي مثلثات از " مثلث " آمده است و در زبان فارسي به جاي "مثلثات" واژه ي " سه بر وارگان " را انتخاب كرده اند كه البته در هيچ جا هم استفاده ي آن را نديده ايم .از نامگذاري مثلثات مي توان حدس زد كه اين شاخه از رياضيات دست كم در آغاز پيدايش خود به نحوي با "مثلث" و مساله هاي مربوط به مثلث بستگي داشته است . در واقع پيدايش و پيشرفت مثلثات را بايد نتيجه اي از تلاش هاي رياضي دانان در جهت رفع دشواري هاي مربوط به محاسبه هايي دانست كه در هندسه و در اخترشناسي رو به روي دانشمندان بوده است . در ضمن دشواري هاي هندسي ، خود ناشي از مساله هايي بوده است كه دانشمندان در اخترشناسي  با آن رو به رو مي شده اند و بيشتر جنبه ي محاسباتي داشته اند .

پس احتمالاً مثلثات براي استفاده از ستاره شناسي (اخترشناسي) ايجاد شده و كاربرد هاي اوليه آن نيز در همين باره بوده است .

در اخترشناسي اغلب به مساله هايي برخورد مي كنيم كه براي حل آن ها به مثلثات و دستورهاي آن نيازمنديم .ساده ترين اين مسائل، پيدا كردن يك كمان دايره (برحسب درجه) است ، وقتي كه شعاع دايره و طول وتر اين كمان معلوم باشد يا برعكس ، پيدا كردن طول وتري كه طول شعاع دايره و اندازه كمان آن معلوم باشد . مي دانيم سينوس يك كمان از لحاظ قدرمطلق برابر با نصف طول وتر 2 برابر كمان است .همين تعريف ساده بر اساس رابطه ي بين كمان ها و وتر ها را در دايره تشكيل مي دهد و مثلثات هم از اينجا شروع شد .

كهن ترين جداولي كه از دانشمندان قديمي به جاي مانده است ،متعلق به اخترشناسان و رياضي دانان سده ي دوم ميلادي

است و شايد بتوان اين جداول را نخستين گام در پيدايش مثلثات دانست ولي همه ي كارهاي اين ريا ضي دانان و اخترشناسان كه يوناني بوده اند ( نميدونم اگه يوناني ها نبود اين علم ها چطوري كشف ميشدند !!؟ ) در درون هندسه انجام گرفت و هرگز به مفهوم هاي اصلي مثلثات نرسيده اند .                          

                                                       مثلثات دانشي ايراني

 نخستين  گام هاي اصلي به وسيله ي آريابهاتا (Aryabhata ) رياضي دان هندي سده ي پنجم ميلادي برداشته شد كه در واقع تعريفي براي نيم وتر يك كمان _يعني همان سينوس_ داد از اين به بعد به تقريب همه كارهاي مربوط به شكل گيري

مثلثات (چه در روي صفحه و چه در روي كره ) به وسيله ي دانشمندان ايراني انجام گرفت .

خوارزمي نخستين جدول هاي سينوسي را تنظيم كرد و پس از او همه ي رياضي دانان ايراني گام هايي در جهت تكميل

جدول ها و گسترش مفهوم هاي مثلثاتي برداشتند .احمدابن عبدالله حبش حاسب جدول سينوس ها را تقريباً 30 درجه به 30 درجه تنظيم كرد و براي گسترش  و براي نخستين بار به دليل نياز هاي اخترشناسي مفهوم " تانژانت " را تعريف كرد. جدي ترين تلاش ها بوسيله ي ابوريحان بيروني و ابوالوفاي بوزجاني انجام گرفت كه توانستند مثلثات را تا جايي پيش ببرند كه مثلث كروي را هم حل كنند . ابوالوفا با روش جالبي به ياري نابرابري ها توانست مقدار سينوس كمان 30 دقيقه را پيدا كنند و سرانجام خواجه نصيرالدين طوسي با جمع بندي كارهاي دانشمندان ايراني پيش از خود ، نخستين كتاب مستقل مثلثات را نوشت . بعد از طوسي ، جمشيد كاشاني رياضي دان ايراني زمان تيموريان با روش زيبايي كه

براي حل معادله ي درجه سوم پيدا كرده بود ،توانست راهي براي محاسبه ي كمان يك  درجه  با هر دقت دلخواه پيدا كند.

پيشرفت بعدي دانش مثلثات از سده ي پانزدهم ميلادي و در اروپاي غربي انجام گرفت .

يك نمونه از مواردي كه ايراني بودن اين دانش را نشان ميدهد از اين قرار است :

رياضي دانان ايراني براي سينوس از واژه ي "جيب " و براي كسينوس از واژه ي "جيب تمام " استفاده مي كردند. وقتي

نوشته هاي رياضي دانان به ويژه خوارزمي به زبان لاتين و زبان اروپايي ترجمه شد، معناي واژه ي جيب را در زبان خود به جاي آن گذاشتند سينوس . اين كلمه در زبان فرانسوي همان معناي جيب را در عربي دارد .

+ نوشته شده در  سه شنبه 1388/01/04ساعت 13:14  توسط   | 

مطالعه و یادگیری

  • استرس چيست ؟
  • فشار عصبی چیست و فشارزاهای خاص طبقه دانشجو و دانش آموز کدامند و...
  • آموزش روش علمي
  • برای شناخت جهان و پدیده های آن از چه روشی میتوان بهره گرفت و...

 

به ادامه مطلب هم مراجعه فرماييد :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه 1388/01/04ساعت 13:14  توسط   | 

خواندني ها ، لطايف و طنز رياضي

۱) چهار نفر ،رياضي دان ، فيزيك دان ، شيمي دان و پزشك در يك مهماني حضور داشتند . فيزيكدان رو به پزشك كرد و گفت : گفته هاي شما پزشك ها اصلا قاطعيت ندارد ، امروز چيزي ميگوييد و فردا چيز ديگر !

مثلا امروزمريضي كه سرما خوردگي سختي دارد پيش شما مي آيد و شما ميگوييد با خوردن آش ساده

حالش بهتر خواهد شد و او نيز به دستور شما عمل كرده و حالش خوب مي شود.فوراً همه جا اعلام

مي كنيد خوردن آش ساده در درمان آنفولانزا موثر و مفيد است . اما اگر فردا مريض ديگري كه او هم آنفولانزاي حاد داشته و پيش شما بيايد و به او هم دستورخوردن آش ساده بدهيد و بعداً پس از اجراي دستور شما حالش بدتر شود ، فوراً اعلام مي كنيد ، تحقيقات پزشكي نشان مي دهد كه خوردن آش

در 50% موارد در درمان آنفولانزا حاد موثر است .

در اينجا شيميدان رو كرد به فيزيك دان و گفت : خود شما فيزيكدان ها چطور !؟؟

بعد از يك محاسبه طولاني مي گوييد اگر جسمي به جرم دلخواه از ارتفاع 125 متري سقوط كند بعد از

5 ثانيه به زمين مي رسد،بعد وقتي در عمل چنين نمي شود مي گوييد البته شتاب جاذبه زمين در نقاط

مختلف فرق مي كند و من شتاب را در قطب در نظر گرفتم ! و البته از مقاومت هوا هم صرف نظر كردم !!

در اين لحظه رياضي دان رو كرد به شمي دان و گفت : شيمي دان ها چطور ؟؟!

 جلوي چشم دهها نفر از دانشجويانتان آزمايشي را انجام داده و ميگوييد بايد گاز دي اكسيد كربن

از محلول خارج شود ، وقتي هم هيچ علامتي مبني بر اين اتفاق مشاهده نمي كنيد ميگوييد : البته بايد

شرايط متعارفي آزمايشگاه را در نظر گرفت ! همچنين از وجود ناخالصي ها و غلظت و درجه

خلوص مواد به كار رفته نيز نبايد غفلت كرد .!

همين جا پزشك رو به رياضي دان گفت : خود شما ريا ضي دان ها چطور ؟ از همه بدتريد !!

با هم ميريم باغ وحش ، جلوي قفس شير از شما مي پرسم درون اين قفس چه جانوري قرار دارد ؟

مي گوييد : اول درون و بيرون را تعريف كنيد تا بعد .....!! 

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 1387/12/29ساعت 1:34  توسط   | 

دور افتاده از کلاس !

گالیله گفته:ریاضی زبانیست که خدا با ان جهان را به رشته تحریر در اورد. ما هم بخاطر همینه که به ریاضی افتخار میکنیم و ریاضی عشقمونه البته بجز ریاضی همه مون یه عشق دیگه هم داریم که برای اون عشقمون به زبون ریاضی یه چیزایی مینویسیم....بخونید شاید خوشتون اومد....

ریاضتی کشیده ام که بشنوم صدای تو

                                                   داغ دلم ز حد گذشت و سوخت در هوای تو

تو تابع هوس شدی من متغیر از غمت

                                                  نقطه عطف عمر من نگاه آشنای تو

دامنه نگاه تو میکشدم بدین قمار

                                                  برد نمیکند کسی که گشت مبتلای تو

گر تو مجانبم شوی با تو به اوج میرسم

                                              بازه ی عمر خویش را میفکنم به پای تو

ناز تو و خواهش من تناظریست یک به یک

                                             نظاره ای نمیکنی که جان کنم فدای تو

البته اینم بگم که شاعر این شعر بچه های سوم ریاضی نبودن منظورم اینه که دم شاعرش گرم

  خوشتون اومد؟                                                                                      

البته منم كه اين مطلبو اينجا گذاشتم بگم مطالب رو يه وبلاگ ديگه كاشته من برداشت كردم .كاري بدي كه نكردم آخه به خودشون گفته بودم . اصلا بي خيال تو چيكار داري به اين كارا  !!!

+ نوشته شده در  پنجشنبه 1387/12/29ساعت 1:30  توسط   | 

نحوه ی خواندن درس حسابان !!

سعي كنيد حسابان رو خيلي خوب بخونيد چون درس خيلي مهميه :

فصل اول (بازه‌ها و تابع‌ها)

در اين فصل در ابتدا به بررسي مفاهيم رابطه پرداخته شده است.  البته در سال دوم در فصل 2 نيز مباحث رابطه و تابع مطرح گرديده كه مطالعه آن فصل توصيه مي‌شود. سپس دانش‌آموزان بايد بتوانند از بين روابط رياضي توابع را تشخيص داده و سپس قابليت تعيين انواع توابع را داشته باشند در ضمن دانش‌آموز بايد توابع را به صورت يك ماشين ديده و نحوه‌ي عملكرد توابع را در ديگر زمينه‌هاي زندگي تجربه كرده و بيان نمايد. در ادامه دانش­آموزان مي‌بايست بتوانند دامنه و برد هر تابع را به راحتي محاسبه نموده و براي تسهيل در اين امر مي‌بايست تمارين زيادي حل گردد و مسايل فراتر از سطح كتاب باشد و سپس به بررسي مقادير توابع پرداخته شده پوشا بودن – يك به يك بودن توابع بررسي شده و دانش‌آموزان مي‌بايست بتوانند انواع توابع را مشخص كنند. مباحث مورد بحث در اين فصل عبارتند از اعداد حقيقي – بازه‌ها – نمايش‌هاي گوناگون يك تابع.

مشخص كردن توابع از طريق ضابطه – مشخص كردن توابع از طريق معادلات – تساوي دو تابع ثابت – تابع هماني – اعمال روي توابع – تركيب توابع زوج و فرد – توابع چند جمله‌اي صفرهاي تابع درجه دوم – حل معادلات درجه دوم – جمع و ضرب ريشه‌هاي يك معادله درجه دوم. باقيمانده تعميم چند جمله‌ايي – تابع صعودي – تابع قدر مطلق – رسم نمودار تابع – جزء صحيح يك عدد حقيقي يادآوري چند رابطه مثلثاتی.

برو ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 1387/12/29ساعت 1:27  توسط   | 

نحوه ی خواندن درس فیزیک 3

 

درس فیزیک 3 دارای اهمیت زیادی هم از جهت امتحان نهایی و هم کنکور سراسری به واسطه­ی تعداد سئوالات مطرح شده می­باشد. در عین حال که این فصل پر محتوا و مهم است برای عده­ی زیادی از دانش­آموزان بسیار لذت بخش می­باشد.کتاب درسی در این درس بسیار اهمیت دارد در حالی که اکثر دانش­آموزان تمام وقت خود را صرف مطالعه­ی جزوه­ی معلم و حل سئوالات خارج از کتاب می­کنند. به­دلیل پیش­رو داشتن امتحان نهایی و کنکور سراسری مطالعه و تسلط بر این منبع مطالعاتی بسیار مهم است.

برای یادگیری بهتر مطالب:

* تمام مثال­ها، تمرین­ها و فعالیت­های کتاب درسی را خط به خط دنبال کنید * تا حد امکان از محاسبات ذهنی پرهیز کنید و همه مطالب را روی کاغذ بیاورید تا دقت محاسبه­­­ی شما بالاتررود*برخی از مباحث کتاب، مطالب تقریباً حفظی است. برای یادگیری آن­ها بهتر است پس از یادگیری دقیق مطلب، یک­بارآن­ها را به زبان خودتان بازنویسی کنید، با این­کار مطلب برایتان مرور می­شود و در صورت فراموشی مطلب به سرعت نسبت به رفع آن اقدام کنید، البته شب امتحان این بازنویسی­ها هم به درد می­خورد * سعی کنید یک مسئله را برای یادگیری بهتر و عمیق­ترمطلب، بار چند بار حل کنید* فرمول­ها را برای تسلط بیشتر دسته­بندی کنید * نکته بسیار مهم که نقش بسزایی در حل مسائل فیزیک دارد رسم شکل در حین خواندن  صورت مسئله است که شما هم این­کار را تمرین کنید * به علامت­ها و تمام مراحل حل مسئله به خصوص علامت­های مثبت و منفی توجه کنید.

و اما بررسی فیزیک3 . . .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 1387/12/29ساعت 1:22  توسط   | 

نحوه ی خواندن درس هندسه

درس هندسه همان­گونه که برای برخی از دانش ­آموزان وحشتناک­ترین درس است ،زمان زیادی می­برد بنابراین حوصله­ی زیادی می­خواهد. اگر در درس هندسه قضایا را صرفاً حفظ کنید سریعاً مطالب از ذهن شما پاک خواهد شد، پس سعی کنید همه­ی قضایا را به طور کامل و دقیق اثبات کنید. بهترین راه آن است که به طور کامل مطالب کتاب درسی را مطالعه کنید و یاد بگیرید، سپس کتاب را ببندید و صورت قضیه را مرور کنید. شکل دقیق برای هر مسئله رسم کرده و تلاش کنید آن را مرحله به مرحله اثبات کنید مطمئن باشید اثبات یک قضیه با کتاب بسته باعث فهم کامل مطالب و کشف نکات مبهم می­شود. رسم شکل­های هندسی دقیق یکی از با اهمیت­ترین روش­های حل مسئله است که باعث ایجاد ایده­ی حل مسئله در ذهن شما می­شود. دقت کنید که حل مسائل هندسه نیاز به ممارست و استمرار دارد. فرایند حل مسئله در هندسه عموماً وقت­گیرتر از سایر دروس است بنابراین امکان دارد بعد یادگیری قضایا نتوانیم مسائل را حل کنید، پس نگران نباشید. یکی دیگر  از نکات بسیار مهم در درس هندسه داشتن مسائل حل شده و از ایده­ی راه­حل­های آن­ها در حل مسائل بعدی استفاده کردن است.بند­های زیر می­­تواند به شما در یادگیری کمک کند:

* استفاده از کتب کمک آموزشی و مطالعه­ی راه­حل­های متنوع

* مطالعه­ی گروهی

* از صورت قضایا و مثال­های کاربردی خلاصه تهیه کردن

* رسم شکل در خلاصه­نویسی­ها

حال تک تک فصول هندسه­2 را مورد بررسی قرار می­دهیم :

مراجعه به ادامه مطلب :


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 1387/12/29ساعت 1:19  توسط   | 

مطالب قدیمی‌تر